硬件条件看似普通的夏同学在17年fall申请季收到了包括帝国理工学院，伦敦大学学院，爱丁堡大学，香港大学，香港科技大学的大满贯7枚offer，乍看有些意料之外，然而细究夏同学的经历和材料则会发现一切都是情理之中。

从大一开始，夏同学就开始跟随老师参与基因技术的课题研究，不止本校的老师，在寒暑假期间还在家乡跟随当地学校的教授参与科研项目，到大三结束已经累计参与5次的课题项目，并作为联合作者发表了一篇论文。大学期间，夏同学还有过两次生物技术公司的实习和北大清华生命联合中心的培训课程，参与过数次志愿者活动，获得多次的奖学金，大学生英语竞赛奖项等等。夏同学的经历很出色，履历也很丰富，我们要做的就是在申请材料中帮夏同学迎合专业的喜好，同时突出她的个人优势。科研经历丰富是夏同学最大的竞争优势，纵观夏同学参与的科研项目，我们发现她参与最多的是关于基因技术的研究。因此，我们文书材料中重点描写了夏同学的几次转基因技术，基因工程的经历，展现她出色的研究能力，实验能力以及对于该领域的深入理解。其次，在个人陈述中，针对帝国理工的分类学与生物多样性专业对于计算机技能，定量和分析能力的看重，我们在描写科研经历的时候特意强调了夏同学对于实验数据的处理和分析技能，针对伦敦大学学院生物化学工程，我们则是根据该专业对于申请者科研背景和实验能力的偏好，着重描述了夏同学参与了3年的一个转基因技术的研究项目，从中积累的深厚的科研和实验能力。此外，通过对夏同学大一开始进入实验室，主动联系外校研究项目，积极参与课外实习，寻求专业培训等一系列的经历描写，刻画了一个具备优秀专业能力同时积极进取的申请者形象。有能力，有潜力，这样的学生必然是每个学校都想要录取的！